احمدی، مهسا ارائه مدل ارتباطی بین اعتیاد به فضای مجازی و ناگویی خلقی با نقش واسطهای پرخاشگری در دانش آموزان دبیرستان های شاهد شیراز [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 53-84]
ارخودی قلعه نوئی، مهدی شناسایی مؤلفه های تاب آوری خانواده در بستر جنگ بر اساس نظریه داده بنیاد [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 1-25]
اکبری، حسین تطبیق مبانی توانمندسازی زنان در مواجهه یا آسیبهای جنبشهای نوپدید دینی در آموزههای اسلامی و نظریههای معاصر غربی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 131-156]
الله داد، رضوان نقش واسطهای اعتیاد به فضای مجازی در رابطه خودکارآمدی با سازگاری اجتماعی دختران نوجوان خانوادههای نظامی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 85-108]
ب
بابایی، عباس کارکردهای روانشناختی هیأتهای مذهبی در پاسداری از هویت اسلامی نیروهای نظامی: تدوین الگوی بومنگار [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 39-57]
بهزادیان، فریبرز آینده پژوهی تحولات خانواده های ایرانی با ارایه رویکرد عملی تحکیم خانواده مبتنی بر نظریات ایرانی- اسلامی [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 125-143]
پ
پردلان، نوشین مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی همسران شهید مدافع حرم [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 27-52]
پورنعمتی، پریسا اثربخشی یک دوره تمرین شناختی- حرکتی بر تعادل و تصمیم گیری شلیک نیروهای نظامی [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 59-73]
ج
جدیدی، محسن آینده پژوهی تحولات خانواده های ایرانی با ارایه رویکرد عملی تحکیم خانواده مبتنی بر نظریات ایرانی- اسلامی [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 125-143]
جعفری راد، علی رابطه مدیریت کلاس درس مجازی و خودکارآمدی با میانجیگری خود رهبری معلمان [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 75-93]
ح
حجتی، محمد تاثیر آموزش ذهن آگاهی بر پرطاقتی روانی و بهزیستی تحصیلی دانش آموزان دارای والد نظامی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 109-129]
حسنوندی، صبا آینده پژوهی تحولات خانواده های ایرانی با ارایه رویکرد عملی تحکیم خانواده مبتنی بر نظریات ایرانی- اسلامی [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 125-143]
حسینی، سیدرضا کارکردهای روانشناختی هیأتهای مذهبی در پاسداری از هویت اسلامی نیروهای نظامی: تدوین الگوی بومنگار [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 39-57]
حسینی، لیلی رابطه مدیریت کلاس درس مجازی و خودکارآمدی با میانجیگری خود رهبری معلمان [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 75-93]
حسینیان، سیمین مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی همسران شهید مدافع حرم [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 27-52]
حیدریان، منصور اثربخشی درمان مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بر مهارت های ارتباطی و سبک های فرزندپروری آزادگان [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 1-38]
خ
خداویسی، سارا رابطه مدیریت کلاس درس مجازی و خودکارآمدی با میانجیگری خود رهبری معلمان [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 75-93]
خزایی، احسان اثربخشی یک دوره تمرین شناختی- حرکتی بر تعادل و تصمیم گیری شلیک نیروهای نظامی [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 59-73]
خوشنود مادوانی، امامعلی تطبیق مبانی توانمندسازی زنان در مواجهه یا آسیبهای جنبشهای نوپدید دینی در آموزههای اسلامی و نظریههای معاصر غربی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 131-156]
ر
رضایی شریف، علی اثربخشی درمان مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بر مهارت های ارتباطی و سبک های فرزندپروری آزادگان [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 1-38]
رضایی فرد، اکبر ارائه مدل ارتباطی بین اعتیاد به فضای مجازی و ناگویی خلقی با نقش واسطهای پرخاشگری در دانش آموزان دبیرستان های شاهد شیراز [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 53-84]
ریحانی، رضا شناسایی مؤلفه های تاب آوری خانواده در بستر جنگ بر اساس نظریه داده بنیاد [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 1-25]
س
سروی، زهرا مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی همسران شهید مدافع حرم [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 27-52]
سلیمانیان، علی اکبر شناسایی مؤلفه های تاب آوری خانواده در بستر جنگ بر اساس نظریه داده بنیاد [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 1-25]
سودانی، منصور شناسایی مؤلفه های تاب آوری خانواده در بستر جنگ بر اساس نظریه داده بنیاد [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 1-25]
سیاه منصور، سمیرا تاثیر آموزش ذهن آگاهی بر پرطاقتی روانی و بهزیستی تحصیلی دانش آموزان دارای والد نظامی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 109-129]
ش
شیخ السلامی، علی اثربخشی درمان مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بر مهارت های ارتباطی و سبک های فرزندپروری آزادگان [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 1-38]
ع
عباسی، محمد تاثیر آموزش ذهن آگاهی بر پرطاقتی روانی و بهزیستی تحصیلی دانش آموزان دارای والد نظامی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 109-129]
عزیزی شمامی، مصطفی رابطه مدیریت کلاس درس مجازی و خودکارآمدی با میانجیگری خود رهبری معلمان [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 75-93]
غ
غیور نجف آبادی، محبوبه اثربخشی یک دوره تمرین شناختی- حرکتی بر تعادل و تصمیم گیری شلیک نیروهای نظامی [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 59-73]
ف
فرخنده زاده، محبوبه تطبیق مبانی توانمندسازی زنان در مواجهه یا آسیبهای جنبشهای نوپدید دینی در آموزههای اسلامی و نظریههای معاصر غربی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 131-156]
ق
قاسمی جوبنه، رضا تاثیر آموزش ذهن آگاهی بر پرطاقتی روانی و بهزیستی تحصیلی دانش آموزان دارای والد نظامی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 109-129]
قنادی، زهرا نقش واسطهای اعتیاد به فضای مجازی در رابطه خودکارآمدی با سازگاری اجتماعی دختران نوجوان خانوادههای نظامی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 85-108]
ک
کرمی، زهرا رابطه مدیریت کلاس درس مجازی و خودکارآمدی با میانجیگری خود رهبری معلمان [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 75-93]
کریمی، عبدالقاسم تطبیق مبانی توانمندسازی زنان در مواجهه یا آسیبهای جنبشهای نوپدید دینی در آموزههای اسلامی و نظریههای معاصر غربی [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 131-156]
کریمی باغملک، آیت اله ارائه مدل ارتباطی بین اعتیاد به فضای مجازی و ناگویی خلقی با نقش واسطهای پرخاشگری در دانش آموزان دبیرستان های شاهد شیراز [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 53-84]
م
ماهیگیر، فروغ تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نشخوار فکری و فرسودگی زناشویی زنان دارای همسر نظامی [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 95-124]
ن
ناظمی اردکانی، مهدی کارکردهای روانشناختی هیأتهای مذهبی در پاسداری از هویت اسلامی نیروهای نظامی: تدوین الگوی بومنگار [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 39-57]
نثاری، مرتضی کارکردهای روانشناختی هیأتهای مذهبی در پاسداری از هویت اسلامی نیروهای نظامی: تدوین الگوی بومنگار [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 39-57]
نصیری، علی اثربخشی یک دوره تمرین شناختی- حرکتی بر تعادل و تصمیم گیری شلیک نیروهای نظامی [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 59-73]
ه
هوشیار، فاطمه تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نشخوار فکری و فرسودگی زناشویی زنان دارای همسر نظامی [دوره 17، شماره 1، 1405، صفحه 95-124]
هوشیار، فاطمه ارائه مدل ارتباطی بین اعتیاد به فضای مجازی و ناگویی خلقی با نقش واسطهای پرخاشگری در دانش آموزان دبیرستان های شاهد شیراز [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 53-84]
هوشیار، مهران ارائه مدل ارتباطی بین اعتیاد به فضای مجازی و ناگویی خلقی با نقش واسطهای پرخاشگری در دانش آموزان دبیرستان های شاهد شیراز [دوره 17، شماره 2، 1405، صفحه 53-84]
